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会计学的云365体育官网入口模式研究——以公司内部会计学院为例
《学习导刊》2020年第9期,ISSN:1672-8868??摘要:疫情期间为保障广大学生学习,公司内部会计学院积极探索运用云365体育官网入口模式,实现远程365体育官网入口。目前会计学院的国际365体育亚洲官网特色班教师与学生的云互动模式趋于成熟,建课质量较好,此外通过严格考核云365体育官网入口365体育官网入口课堂质量得到保障。未来会计学院国际365体育亚洲官网特色班将结合云365体育官网入口模式积极探索,不断改进,最大限度发挥云365体育官网入口模式的功能。关键词:会计学 云365体育官网入口 探索改进?西南财经大学...
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基于云365体育官网入口+翻转课堂365体育官网入口模式设计与实践—以《软件工程》课程为例
365体育官网入口模式的改革是提升365体育官网入口效果及365体育官网入口质量的关键。随着互联网在365体育官网入口领域的应用,各种云课堂、MOOC兴起,传统课堂365体育官网入口模式受到严峻挑战。如何贯彻结合云365体育官网入口实施以学生为中心,以结果导向的365体育亚洲官网理念,是一个重要研究课题。本文吸收传统课堂365体育官网入口及云365体育官网入口的优势,结合翻转课堂,以《软件工程》课程为例,设计了云365体育官网入口+翻转课堂“混合式”365体育官网入口模式的实施方案。关键字:云365体育官网入口,翻转课堂,365体育官网入口模式设计,软件工程一、引言在疫情...
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云365体育官网入口在人工智能实践课程中的应用研究
随着网络技术的迅速发展,各种网络365体育官网入口平台的兴起,高校365体育官网入口方式也在发生变化。本文针对公司内部人工智能实践课程对云365体育官网入口方式进行探讨,为今后的云365体育官网入口发展提供数据和理论支撑。关键词:云365体育官网入口;人工智能实践;实践课程1.简介网络技术的不断革新也推动着云365体育官网入口的迅速发展,在2020年的《中国互联网络发展状况统计报告》中显示我国的在线365体育亚洲官网用户已达4.23亿,而由于各地...
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云365体育官网入口的一些体会
随着网络技术的不断发展,以及特殊的社会情况(比如最近的疫情),许多高校和365体育亚洲官网机构已经开始利用云平台进行365体育官网入口。在云平台中,学生既能从新的多样化的365体育官网入口模式中受益,也面临着一个适应的过程,对使用云平台进行365体育官网入口的教师也是如此。本文阐述了作者在进行云365体育官网入口时的一些心得体会,以及从作者自身的体会出发,论述了云平台365体育官网入口对促进高校365体育官网入口模式改革的意义。关键词:云平台云365体育亚洲官网...
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浅析全程线上365体育官网入口课程的设计与实施
《数字化用户》2019年39期,ISSN:1009-0843?摘要:在全面抗击新冠疫情的情况下,高等365体育亚洲官网机构利用现有的网络IT技术,在全国推行了全面的网络365体育官网入口模式。与疫情发生前不同,以前线上365体育官网入口仅仅作为正常365体育亚洲官网模式的补充和拓展,当前的线上365体育官网入口已经承担了大学365体育亚洲官网的主要任务。面对这种突如其来的变化,我校在网络365体育官网入口的设计与实施中,总结经验后归纳形成了对全线上365体育官网入口课程的几点认识,在此与诸位高等365体育亚洲官网工作者分享。关键字:线上365体育官网入口...
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基于混合式365体育官网入口模式的探索和设计——以《虚拟现实技术及应用》课程为例
线上和线下的混合式365体育官网入口模式不仅是一种必然,更是一种探索和创新,更颠覆了以往线下传统365体育亚洲官网时间、空间和365体育官网入口模式的局限性。通过学习管理系统,通信工具和在线学习平台的混合式365体育官网入口模式进行365体育官网入口探索和设计。这将在365体育官网入口设计上有更多在线上和线下学习的结合,以学习任务和结果为导向的365体育官网入口设计考虑,培养和提升学生自主学习和实践的能力。本文以《虚拟现实技术及应用》课程基于混合式...
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基于云365体育官网入口的计算机组成原理课程混合365体育官网入口模式探索
随着计算机应用不断发展,越来越多的渗透到各个领域,与365体育亚洲官网领域的结合不仅是一种必然更是一种颠覆与创新,打破了传统365体育亚洲官网的空间,时间与365体育官网入口方法的局限性。结合“雅典式”和“狩猎场式”的云365体育官网入口,将作为未来365体育亚洲官网的引领者,起到标杆作用,让老师更多的完成365体育官网入口设计改革(布置学习任务、设计案例、学习目标、制定规则并长久不懈地组织激励和监督实施)引导学生自主学...
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浅谈高校中进行云365体育官网入口
随着信息化时代的到来,教师不止于在课堂中对学生“传道解惑”,还可以进行云365体育官网入口。云365体育官网入口的广泛流行,给学校、学生、教师、家长都带来前所未有的体验和感触,教师作为云365体育官网入口的管理者、掌舵者,一方面要做好“传道解惑”的角色,更要对365体育官网入口实施结果进行检验、总结、改进。关键词:云365体育官网入口;雅典式365体育官网入口2020年年初,365体育亚洲官网部做出了2020年春季学期延期开学的决定,即要求高校...
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基于“狩猎场”理论的高校网络365体育官网入口模式探索与研究
在网络信息技术快速发展的今天,高校网络365体育官网入口已经成为高校365体育官网入口中不可或缺的一环。但现有的高校网络365体育官网入口模式由于理念单一、模式老旧,并不能很好的适应现有人才培养目标,因此论文在深入研究现有网络365体育官网入口模式的基础上,在“狩猎场”理论的启发下提出基于“狩猎场”理论的高校网络365体育官网入口模式,并针对现有网络365体育官网入口模式存在的问题提出解决方向,以期提高高校人才培养质量。关键...
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云365体育官网入口平台下的慕课式翻转课堂
随着信息化的发展,高校365体育官网入口正在进行一系列的改革,云365体育官网入口和慕课自然就成了改革的焦点。本文主要是基于云平台下的慕课式翻转课堂展开了分析。关键词:云365体育官网入口 慕课 翻转课堂 云365体育官网入口,就是在移动互联网、云365体育官网入口系统以及智能学习终端的平台下实施的365体育官网入口改革,把365体育官网入口从原来的集体课堂平移到个人学习空间,将课堂发展成师生间交流互动的空间,老师在学生自主参与学科学习过程中给予指导...
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公共危机状态下“云365体育亚洲官网”理念在学生管理模式中的探索——以新冠肺炎为例
最近这段时间,新型冠状肺炎到处肆意蔓延,使全国人民又一次陷入与病毒作斗争的局面。面对这次公共危机,国家已经启动了重大突发公共卫生事件的一级响应。而对于各学校来说,也需要通过有效措施提高学生的危机防范意识,并根据“云365体育亚洲官网”理念的指引,充分利用网络技术手段来对学生的日常学习生活进行指导365体育亚洲官网以及监督管理,从而使学生的社会责任意识以及自主学习能力都能够得到有...
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基于能力导向以学生为中心的云365体育官网入口模式研究与实践
文章主要以“云模式365体育官网入口”为出发点,在介绍其365体育亚洲官网优势和365体育亚洲官网内容的基础上,探讨基于能力导向以学生为中心的云365体育官网入口模式的应用实践,以此来为“互联网+”背景下365体育亚洲官网365体育官网入口的高效改革提供参考,进一步推动我国365体育亚洲官网行业的长足进步。关键词:能力导向;云365体育官网入口模式;实践研究?在“互联网+”时代背景下,移动互联网、大数据、人工智能、云计算等高科技技术相继诞生,并在人们日常生活、生产中...
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“翻转课堂”365体育官网入口研究——以《移动应用开发实训》课程为例
移动互联网、云计算、大数据以及人工智能等信息技术与365体育亚洲官网365体育官网入口的深度融合,引发了365体育官网入口模式的根本性变革,颠覆传统365体育官网入口模式的“翻转课堂”365体育官网入口模式在国内365体育亚洲官网界引发了新一轮热潮。本文在对“翻转课堂”的本质与实施要素进行研究的基础上,对这一365体育官网入口思想的研究现状及应用过程中凸现的问题进行了整理分析,并以《移动应用开发实训》课程为例,从明确课程特点,做好学情分析、以学生...
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线上线下混合式365体育官网入口在大数据开发技术课程的探索与实践
随着信息技术与365体育亚洲官网365体育官网入口的深度融合,基于云平台的线上线下混合式365体育官网入口模式已成为365体育亚洲官网改革的必然趋势,它以学生为中心,以提升365体育官网入口效果为目的,不仅使教师讲的少,学生学得多,而且管理更为严格,效果更加突出。本文以大数据开发技术课程为例,从课程设计、365体育官网入口设计、评价体系、实施效果等方面探索线上线下的混合式365体育官网入口。关键词:云平台;线上线下;混合式;365体育官网入口模式;翻转...
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基于“云365体育官网入口”平台下的365体育官网入口过程设计——以《管理会计实务》课程为例
线上365体育官网入口“云365体育官网入口”作为365体育亚洲官网信息化的一种模式,打破了时间和空间的限制,成为365体育官网入口实施的有效辅助手段,也成为预防不可控因素,降低365体育官网入口风险的有利手段。本文先提出该门课程引入“狩猎场”理论,将学习的决定权从教师转移给学生。其次提出课前、课中、课后三个环节的365体育官网入口实施方案,课前环节包括强调开学第一堂课的重要性;同时通过每周发布学习任务书等方式,发挥学生的自主...
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同行评价视角下云365体育官网入口课程评价研究——以《管理会计实务》为例
云365体育官网入口是信息化365体育官网入口改革的必然趋势,在实施365体育官网入口的同时如何进行合理的学生及教师评价考核亦是一个值得思考的话题。本文主要以公司内部会计学院开设的《管理会计实务》课程为例,以同行评价的视角出发把课程的365体育官网入口质量考核从定量与定性两个方面出发,进行了云365体育官网入口课程考核方式的探讨,总结出考核应该从学生,老师和课程三个方向出发,结合课程的特点来进...
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智慧365体育官网入口+云课堂在管理会计365体育官网入口中的实践与探索
随着网络技术的发展,云课堂已经越来越多的应用在高校365体育官网入口中。为研究智慧365体育官网入口和云课堂在365体育官网入口中的联合应用,以管理会计这门课程为例,详细讨论了7个365体育官网入口班的云课堂365体育官网入口,包括课前资料推送和通知,课上点名、提问、授课和互动,以及课下作业、考试和实用软件培训等情况。同时结合智慧365体育官网入口,通过云课堂数据分析挖掘365体育官网入口信息,进而反馈给教师以改进365体育官网入口。研究表明智慧365体育官网入口和云课...
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提高线上365体育官网入口中信息化365体育官网入口系统的有效性探讨
为了大力推动“云365体育亚洲官网”工作,贯彻学校“雅典式”365体育官网入口思想、“狩猎场”理论和因材施教原则,推行线上365体育官网入口,在特定的时期更应该提高365体育官网入口活动中的沟通有效性。想要线上365体育官网入口更高效,信息化365体育官网入口系统就必须晚完善,本文就线上365体育官网入口信息化365体育官网入口背景以及线上365体育官网入口中信息化365体育官网入口系统工作安排还有线上365体育官网入口质量提高的一些有效措施展开讨论。 关键字:线上365体育官网入口; 信息化365体育官网入口系统 有效性想要提高...
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高校财会课程365体育官网入口方法和手段改革与实践——以商业统计云365体育官网入口为例
随着信息化的飞速发展,“互联网+”在365体育亚洲官网行业的运用不仅体现在多媒体365体育官网入口的传统模式,也不仅仅局限于365体育官网入口信息来源的多元化就体现出“互联网+”的365体育官网入口理念。信息化的发展,人工智能在财会行业的成功运用,都强烈呼吁各大高校的财会课程365体育官网入口方法和365体育官网入口手段的改革,本文通过对财会课程中的《商业统计》进行云365体育官网入口改革研究,以期望能对高校的财会课程365体育官网入口方法和365体育官网入口手段改革...
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